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介绍：“RYB”事件后，性健康教育一度被推到顶峰，我们的家长仿佛受到了集体创伤般，变得恐惧焦虑，那么对于自我保护，家长应该具备哪些基础素养，才能给孩子传播较正向的理念。赵老师将从RYB事件后遗症谈起，带大家来识别不同形式的性侵犯，并从四个场景的假设，来以大家一起分享自我保护及其应对方法。
专辑详情：
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简介
“RYB”事件后，性健康教育一度被推到顶峰，我们的家长仿佛受到了集体创伤般，变得恐惧焦虑，那么对于自我保护，家长应该具备哪些基础素养，才能给孩子传播较正向的理念。赵老师将从RYB事件后遗症谈起，带大家来识别不同形式的性侵犯，并从四个场景的假设，来以大家一起分享自我保护及其应对方法。
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