第四课:开始社交的第二步,让孩子慢慢学会“察言观色”
第一课:为什么说提升社交能力是自闭症干预的核心
第二课:了解社交技能发展的不同阶段,为孩子社交能力打基础
第三课:教孩子觉察自己的面部表情,是开始社交的第一步
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