71-83
30:5261-66数学文化元的解读
27:0358-61数学课标中的数学文化
06:5251-58课程形态的数学文化
18:1140-50第五节数学共同体精神的还原
26:4234-40数学文化中的数学精神
16:2729-34第三节数学共同体的特质分析
14:2028-29第二节学术形态数学文化的价值
03:3927-28第一节学术形态数学文化的内涵
04:4426第二章学术形态的数学文化
02:2520-25第四节小学数学文化的实然境遇
12:3817-20第三节小学数学文化的教育意蕴
08:515-17第二节数学文化的含义
30:532-5第一节文化的含义
09:471-3第一章数学文化及其境遇
04:23自序
07:16数学文化就是要“文而化之”
08:03相关推荐