同步教辅解透教材人教版语文五年级下册

热度:56最近更新:2023-04-23
介绍:课程介绍: 课程共有八个单元,每个单元包括导语、课例、口语交际、习作、回顾、拓展等内容,各部分相互联系,构成一个有机整体。讲师通过梳理文章结构,展开难词生字教学,并辅以猜字谜、图画猜谜、故事猜谜、设疑等趣味形式,调动学习者的积极性,启发积极思考,培养逻辑思维能力。 课程亮点: 1. 通过猜字谜、图画猜谜、故事猜谜等趣味形式,调动学习者的学习积极性,培养逻辑思维能力 2. 教学中结合作者生平、时代背景等展开教学,充实教学氛围,丰富文学素养 3. 设疑导入,激发学习者好奇、探究的心理状态,提升兴趣,启发积极思考 课程收获: 1. 感受汉字的趣味,了解汉字文化,学习搜集资料的基本方法 2. 初步学习阅读古典名著的方法,体会课文表达的思想感情,学习写读后感 3. 学习描写人物的基本方法,尝试运用动作、语言、神态描写等表现人物的内心活动和个人特点 适用人群: 对语文感兴趣的学习者
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简介
课程介绍: 课程共有八个单元,每个单元包括导语、课例、口语交际、习作、回顾、拓展等内容,各部分相互联系,构成一个有机整体。讲师通过梳理文章结构,展开难词生字教学,并辅以猜字谜、图画猜谜、故事猜谜、设疑等趣味形式,调动学习者的积极性,启发积极思考,培养逻辑思维能力。 课程亮点: 1. 通过猜字谜、图画猜谜、故事猜谜等趣味形式,调动学习者的学习积极性,培养逻辑思维能力 2. 教学中结合作者生平、时代背景等展开教学,充实教学氛围,丰富文学素养 3. 设疑导入,激发学习者好奇、探究的心理状态,提升兴趣,启发积极思考 课程收获: 1. 感受汉字的趣味,了解汉字文化,学习搜集资料的基本方法 2. 初步学习阅读古典名著的方法,体会课文表达的思想感情,学习写读后感 3. 学习描写人物的基本方法,尝试运用动作、语言、神态描写等表现人物的内心活动和个人特点 适用人群: 对语文感兴趣的学习者
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