同步教辅解透教材人教版数学三年级下册

热度:25最近更新:2023-05-26
介绍:课程介绍: 课程主要包括位置与方向、除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数、面积、年月日、小数的初步认识等内容。讲师通过结合现实问题教学,提供丰富的教学内容,有步骤地渗透数学思想方法,帮助学习者从线过渡到面,从一维空间过渡到二维空间,丰富感性认识,培养良好数感和提升解决问题的能力。 课程亮点: 1. 抽象概念借助图片、习题讲解,以便更好地理解概念及其含义 2. 内容精讲,总结要点,习题练习三者相结合,教学目标明确,教学流程清晰,能带来较好的上课体验 3. 将易于混淆或相似的概念对比讲解,帮助学习者感受不同知识点之间的联系,培养类比分析的能力 课程收获: 1. 认识简单的复式统计表,学习填写、分析简单的复式统计表 2. 认识东西南北等方向,学习根据给定的方向辨认其他的方向,尝试描述物体所在的位置 3. 初步认识小数,知道十分之几可以用一位小数来表示,百分之几可以用两位小数来表示 适用人群: 对数学感兴趣的学习者 想要提升教学水平的讲师
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简介
课程介绍: 课程主要包括位置与方向、除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数、面积、年月日、小数的初步认识等内容。讲师通过结合现实问题教学,提供丰富的教学内容,有步骤地渗透数学思想方法,帮助学习者从线过渡到面,从一维空间过渡到二维空间,丰富感性认识,培养良好数感和提升解决问题的能力。 课程亮点: 1. 抽象概念借助图片、习题讲解,以便更好地理解概念及其含义 2. 内容精讲,总结要点,习题练习三者相结合,教学目标明确,教学流程清晰,能带来较好的上课体验 3. 将易于混淆或相似的概念对比讲解,帮助学习者感受不同知识点之间的联系,培养类比分析的能力 课程收获: 1. 认识简单的复式统计表,学习填写、分析简单的复式统计表 2. 认识东西南北等方向,学习根据给定的方向辨认其他的方向,尝试描述物体所在的位置 3. 初步认识小数,知道十分之几可以用一位小数来表示,百分之几可以用两位小数来表示 适用人群: 对数学感兴趣的学习者 想要提升教学水平的讲师
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