专辑详情：
1序一实施富有智慧的幼儿教育1
05:322024-05-202序一实施富有智慧的幼儿教育2
05:162024-05-203序一实施富有智慧的幼儿教育3
05:142024-05-204序二 绚烂的山花——致幼教工作者
05:262024-05-205“以幼儿为本”的幼儿园教育活动设计1
05:412024-05-206“以幼儿为本”的幼儿园教育活动设计2
08:092024-05-207“以幼儿为本”的幼儿园教育活动设计3
05:162024-05-208浅谈学前家庭教育现状中的误区及对策1
05:282024-05-209浅谈学前家庭教育现状中的误区及对策2
06:212024-05-2010做合格的幼儿园园长1
07:172024-05-2011做合格的幼儿园园长2
06:232024-05-2012解读“中小学课堂教学质量工程”五条标准1
04:182024-05-2013解读“中小学课堂教学质量工程”五条标准2
04:582024-05-2014解读“中小学课堂教学质量工程”五条标准3
05:002024-05-2015解读“中小学课堂教学质量工程”五条标准4
05:382024-05-2016走进“新课程”体会1
05:052024-05-2017走进“新课程”体会2
04:412024-05-2018走进“新课程”体会3
04:212024-05-2019走进“新课程”体会4
05:202024-05-2020提高教育质量方法之我见1
04:152024-05-2021提高教育质量方法之我见2
付费04:222024-05-2022提高教育质量方法之我见3
付费04:572024-05-2023《山区低年级学生自主学习习惯培养实验研究》课题实施结题报告1
付费04:112024-05-2024《山区低年级学生自主学习习惯培养实验研究》课题实施结题报告2
付费04:142024-05-2025《山区低年级学生自主学习习惯培养实验研究》课题实施结题报告3
付费04:092024-05-2026《山区低年级学生自主学习习惯培养实验研究》课题实施结题报告4
付费04:442024-05-2027《山区低年级学生自主学习习惯培养实验研究》课题实施结题报告5
付费04:452024-05-2028农村学校校本教研工作的措施、效果及问题与对策1
付费05:062024-05-2029农村学校校本教研工作的措施、效果及问题与对策2
付费04:462024-05-2030农村学校校本教研工作的措施、效果及问题与对策3
付费05:332024-05-20
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