心理咨询师分享的案例中,一位25岁的培训老师因频繁遇到家庭问题和情绪困扰的学生而感到力不从心。他出于教师职责试图帮助,但意识到自己的能力有限,容易陷入无法解决的困境。这个故事探讨了教师的角色、选择性关注的心理效应以及如何正确引导和转介专业资源。