蔡礼旭细讲弟子规01

格物致知96:马来西亚家长回答蔡老师“什么是教育”，说“考试考100分”。她的真诚回答，反应出她的认知，或受分数主义影响之下的大多数家长的认知。只有内行人，追求根本的人，才会为“教育”正名，明确什么是真正的教育，不会人云亦云。 《说文解字》解释教，上所施下所效也。育，養子使作善也。两句话就交代了教育的纲领，目的方向，教他善的行为：长善救失。社会是个大染缸，不先教他善的，就会学坏，尤其从小的时候。 《孝经》有云：夫孝德之本也，教之所由生也。教育，从教孝开始，百善孝为先，孝心一开，百善就开。 有人没专门学孝，就能做出孝道，对孩子有不言之教。也有不仅不会教，还宠之溺爱之。那当然是天壤之别。

格物致知96:人生最难的不是奋斗，而是抉择，从一些俚语可见，“男怕入错行，女怕嫁错郎”，前者是择业，后者是择偶，两者的抉择都指向一个关键，就是看人要准！ 人生有很多事情都要抉择，早上有吃早餐吗？择食，还有“在家靠父母，出门靠朋友”择友——家长担心孩子交到损友，太太担心丈夫交到酒肉朋友！再就是择轻重缓急，一个家庭最重要的大事是什么？至要莫若教子。何以说是至要，古人考虑的确实长远，人如果没把孩子教好，最怕的是到了中晚年，子女还在外面为非作歹，这样的日子岂不是太难熬！试看古代皇帝有了孩子之后，就着手培养，找全天下最好的老师教太子。

138xxxx8945:顶礼感恩蔡礼旭老师合十

A笑对人生'（刘立红）:感恩遇见

无我工具人:净老和尚说：如果能坚持听弟子规三年，反复听，一个礼拜听完41课。 并能把弟子规每条，都能落实在日常生活中，可成君子。

夏?雨朵:感恩老师法布施

1947:感恩蔡老师讲《弟子规》

兜兜妈妈:重新回来听，扎好德行的根，我要反复听

137xxxx1143:读了好多遍《弟子规》，觉得都明白了，其实呢？差远了呢！

133xxxx5940:挺好的，随缘听一听

GJZ:我因为他才交费，结果交了没有法师楞严经讲解

GJZ:慧律法师楞严经讲解

格物致知96:古代舉孝廉，舉薦，考公名科舉，真正是百里挑一，因為當官的總是少數，不需要太多。今天的所謂教育和古代目的不同，今天主要目的是普及知识，為畢業生將來走進現代化、工業化的社會，不至於脫節，也是源於「落後就要捱打」，不甘落後的思想，導致全社會都爭強好勝，而忽略了做事先做人的要義！

无来无去123:这老师讲的真的很好

只羡仙佛:随喜赞叹您

2568754291:蔡老师讲得很好，经常听一听，不求化人，只求正已🙏

月白风清。:23年了，还有在听的吗

🎃:👍👍👍

星空:感恩蔡老师！

13582947318:感恩蔡老师