于老师在音频中探讨了学术研究中涉及的人性真相与实用方法。他提出,学术研究成本不仅包含金钱投入,更需关注时间与精力的隐性消耗。例如,面对低质量文献或无效研究时,应果断采取及时止损策略,避免因沉没成本而持续消耗资源,转而将时间投入更有价值的任务。
针对文献阅读技巧,于老师建议根据目标期刊等级选择文献类型。例如,发表普通论文需聚焦核心文献,而投稿英文高影响力期刊(如EASA)时,应优先阅读高被引论文,以提升研究深度与效率。他强调,初期阅读困难可通过反复练习克服,逐步掌握文献分析能力。
关于论文发表路径,于老师结合自身经验指出,学术成果的积累依赖持续训练与多维度思考。通过反复练习写作、背诵优秀论文框架,可实现多角度、多层次的内容输出,最终达到“水到渠成”的发表效果。他总结,学术研究的核心在于坚持与精准投入,而非盲目堆砌时间与资源。