韩国政府计划从明年推广AI数字教科书,但受到教育界关于过度依赖、阅读理解能力下降、预算不足和担忧技术错误等问题的反对,导致政府调整了实施计划,保留了一些科目,尤其是国语,推迟至2027年,并对AI聊天机器人的技术成熟度提出质疑。