在这段文本中,庄子以哲人的身份呼唤、哀叹和提醒了人们对于“113知道与不知道的界限”的认识。他指出,无论是自己还是他人所了解的事物都不能完全可靠。他通过倪秋、原片、迷路、节驱和吃鸭等例子,探讨了价值观相对性和多元性,并表达了对动物植物环境尊重爱护思潮的支持。庄子在中国稀罕地平等地讨论了这些选择标准,展示出先进思想。