原生家庭对个人的影响是无形且隐藏的规则,每个人都受到父母观念和家庭文化的影响。教育工作者应该负起责任,在教学引导中帮助学生改变内在并落实所学观念,以使他们过得更好更幸福。了解原生家庭带给我们生命的意义时,应将其视为一个故事,并保持客观立场,不投入过多情感。深陷复杂情感中会导致看不清事实真相和理解生命的意义。