故事讲述了母亲如何通过每天坚持为两岁九个月的女儿上主体课,包括阅读、模仿和秩序训练,展现了儿童在敏感期的学习兴趣和家长的全心陪伴。强调了语言敏感期的重要性,以及通过亲子互动和教育活动促进孩子的全面发展。