在探讨如何将工作、教练和公益结合的实践中,刘咏分享了通过盛和塾经营哲学推动组织凝聚力建设的经验。盛和塾作为学习型组织,强调利他经营实践与哲学共有理念的结合,其核心是通过共同价值观凝聚成员,而非单纯利益驱动。刘咏认为,企业经营需以哲学共有为基础,阿米巴经营模式仅是外在形式,缺乏内在文化支撑易导致管理失衡。
在教练技术应用方面,刘咏将企业咨询与教练方法结合,通过经验萃取方法帮助企业家梳理经营案例。他举例说明如何用教练提问引导企业主突破困境,例如通过“三年后必须改变”的假设性问题,激发对方主动寻求解决方案。这种实践不仅提升了咨询效果,也反哺了其在盛和塾的公益活动。
对于公益社群运营模式,刘咏强调将商业思维与公益结合。在盛和塾的活动中,他通过组织学习会、案例分享等方式,帮助成员实现人生价值实现路径。例如,协助企业家打磨经营故事并在全国报告会演讲,既提升了个人影响力,又验证了教练技术与哲学共有理念的协同效应。
最后,刘咏提出“三位一体”的整合路径:将工程咨询、教练服务和公益社群视为相互赋能的整体。通过阿米巴经营模式优化企业管理,借助教练技术应用提升个体认知,最终在公益社群中实现经营者自我修养与组织发展的双向促进。这种模式打破了传统工作边界,形成价值创造的良性循环。