小孩子满口网络梗，管不管？--对谈小学班主任：“老师你破防了吗？“

今天再次请到翻唱嘉宾Kagi, 一个有8年教学经验的小学班主任兼语文老师。一起探讨一下，如何看待小学生满口网络梗，网络梗进入课堂，甚至进入他们的作文里的问题。

社交媒体上输入“网络梗”这个词，绝大多数都是批判的声音。很多小学老师po出了教育孩子们语言应多样化，不被烂梗洗脑的视频。观看点赞数都非常可观。

怀着好奇心请到了Kagi, 她每天都要和孩子们待在一起很长时间。她听到了哪些网络梗？又如何处理孩子们的网络梗？

作为大学的外语教师，梨子想要探讨，语言的更新迭代似乎是在每个历史时刻都在不停发生的，那么如今的这些网络梗口语化究竟是一个坏现象？还是一个互联网时代语言发展的必经阶段？是谁在定义烂梗的“烂”？

我们还会深挖：如果不想孩子们满口网络梗，作为大人，我们应该给到怎样的支持与引导。

Kagi去年与我的对谈我们聊到了，如今的小学教育和我们小时候比是更好了吗？如果感兴趣可以跳转那一期https://www.xiaoyuzhoufm.com/episode/67c490cdbf52a16cd10dbe3b