开学前为什么会下雨？

开学前下雨这一现象通过多重角度被赋予象征意义。首先，雨水渲染了开学前的悲伤氛围，以自然天气映射学生对假期结束的情感共鸣。同时，阴雨天气暗示了学生即将面对的“悲惨命运”，例如学业压力与生活节奏的变化，为后续可能出现的批评教育埋下伏笔。
下雨场景进一步揭露了早起上学的残酷环境，强调从假期松弛状态到开学紧张状态的过渡困难。这种天气与假期晴好天气形成鲜明对比，强化了学生对自由时光的留恋。此外，雨天也成为家长送学后心情清爽的触发点，暗示家庭角色在开学阶段的转变。
最后，文本结合现实背景提到疫情导致开学延迟的影响，将自然现象与社会因素关联，反映外部环境对教育秩序的干扰。全篇通过天气展开多主题讨论，兼具隐喻性与现实观察。