你去吓唬吓唬他！

故事主人公的哥哥因童年体弱多病的经历，长期受到家人溺爱，逐渐养成了有恃无恐的顽劣行为。一次，他故意摔碎外公珍爱的茶壶，引发了摔碎茶壶的家庭矛盾。面对这一行为，生气的外公严厉训斥，并提议必须采取行动纠正他的性格问题。
外公与外婆商议时，外婆提出用巧妙法子治顽劣孩子。她突然指向一旁看热闹的弟弟，建议通过惩罚无辜的旁观者来震慑哥哥。这一出人意料的提议，导致原本只是看热闹的无辜牵连，瞬间成为家庭矛盾的中心。
最终，弟弟的茫然与困惑突显了事件中的荒诞逻辑。外婆试图通过间接威慑的方式教育哥哥，却意外将矛盾转移至无关者身上，展现了家庭教育中传统惩戒方式的局限性。