头一次啊！考试这么成功！

在某次物理考试中，学生仅完成选择题部分，凭借选择题全对的成绩成为全班唯一及格者。试卷选择题占60分，其余题目未作答，但最终结果超出预期，引发老师对其考试态度的关注。
老师询问学生是否因认为试卷简单而选择性答题，暗示其可能具备较强学习能力。然而学生坦言，此次物理考试选择题全对的成绩并非基于扎实的知识，而是完全依靠蒙题完成，与老师的高评价形成鲜明反差。
这一经历既反映了考试中偶然性因素的存在，也侧面展现了选择题在评分体系中的权重影响。学生蒙题全对的特殊案例，成为班级考试结果中极具戏剧性的插曲。