从 1905 年普朗克 “量子化” 开启百年征程,物理教学曾陷 “公式堆砌” 困境 —— 直到费曼带着磁铁、铁屑走进加州理工课堂:撒铁屑显磁场、拉橡皮带讲电磁场,把量子理论变成 “可触摸的实验秀”;他的《费曼物理学讲义》更颠覆传统,用 “现象→实验→公式” 逻辑,让全球学生读懂物理不是记公式,是探索自然规律。
更绝的是他的前瞻性:1981 年计算机还靠晶体管运算时,他就指出 “经典机算不了量子系统”,率先画量子计算机蓝图,预言 “用量子规律造机才能破局”。如今谷歌、IBM 的量子原型机,正一步步实现他 40 多年前的构想。
清华物理系博士栾春阳(曾在《科普中国》《中国科普博览》等平台发表几十篇量子科普文章),将用 “课堂实验细节”“量子预言拆解”,带听众读懂费曼如何既是 “物理教学革新者”,又是 “量子计算先知”,解锁这位大师跨越课堂与未来的双重遗产。