vol.27丨不用自己打磨产品：跟着跑通的模型，普通老师也能做全科赚钱副业

# 不用自己打磨产品：跟着跑通的模型，普通老师也能做全科赚钱副业

本期嘉宾/主讲：紫涵
本期话题：鼎伴学英语提分及全科交付专项培训（下）

内容简介：
这一集继续讲鼎伴学英语与全科交付的落地方式，重点从英语词汇规划、AI 组卷、正课原则、价格体系、代理分配和续费节点，拆解老师如何把专业能力放进已经跑通的交付模型里，而不是自己从零打磨产品、独自承担转化和交付风险。

你会听到：英语词汇规划为什么优先考纲词和高频词，AI 组卷适合什么样的学生，老师在正课中如何坚持效果至上，面对“没效果”的家长反馈如何理性沟通不降价，以及全科九科如何用统一收费和平台分工，支撑老师与代理长期合作。

本期话题：
- 英语词汇规划优先顺序是什么，考纲与同步先讲哪个？
- AI 组卷适合什么学生，基础差为什么不能直接上？
- 正课上课原则：效果至上与灵活处理该如何平衡？
- 家长说课程没效果，老师该如何理性应对不降价？
- 全科九科统一收费标准是什么，老师与代理如何分配？
- 为什么任课老师不能添加家长微信，团队红线背后保护的是什么？
- 续费最好在什么时候谈，怎样结合阶段性复盘推进？

章节标记：
00:01:54 词汇规划优先安排考纲词 + 高频词，同步教材仅按家长需求添加
00:03:58 AI 组卷适合基础扎实、冲高分的学生，基础弱易产生挫败感
00:05:23 正课核心原则：效果至上，灵活处理，以最终提分效果为导向
00:08:43 课程绝不轻易降价，可做活动不降价，坚定认可课程价值
00:11:31 用课题分离应对家长质疑：提分主体是学生，而非老师全责
00:17:49 全科覆盖九门课程，支持一对一、录播 + 陪跑营等形式入驻平台
00:19:23 全科试听转化率核心：先诊断、后规划，与英语试课逻辑一致
00:30:54 团队红线：所有任课老师一律不许添加家长微信，尊重代理收益
00:34:12 全科需给家长三阶段完整提分规划，规划越详细转化越容易
00:35:59 续费最佳节点：课程剩余 2–3 节课时，提前沟通 + 阶段性复盘