我依然爱我的母亲：妈竞、对峙、边界.E866

吕福洋的故事围绕唐山大地震引发的家庭创伤展开，三代女性因地震余波形成代际创伤传递效应。姥姥因失去儿子过度保护女儿和外孙女，导致母亲与吕福洋的关系边界模糊。母亲试图以“平等开放”打破姥姥的保守教育，却混淆了边界与平等，如裸露身体、强行介入隐私，造成吕福洋的身体羞耻与社交障碍。她通过戏剧创作梳理母女关系，反思创伤如何在教育、生活选择中延续。
左小木讲述四十岁高龄生育双胞胎后与母亲从亲密到对立的过程。母亲李万兰曾是开明引路人，却因新旧育儿观念冲突（如防惊跳睡袋争议）与女儿展开“妈竞”。母亲坚持传统“手作式母爱”，否定现代育儿工具，认为消费支撑的母爱不纯粹。左小木通过调整育儿方式、职业转型与出版书籍，重新定义母亲角色，最终与母亲建立新边界，实现母女关系自我成长。
H小姐的故事未完整呈现，但通过前两位讲述者的经历可见，母女关系的复杂性往往源于历史创伤、代际认知差异及个体成长需求，需通过自我觉察与主动沟通打破循环。