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节目简介
# 创造力
# 天赋
# 善变的概念
# 文化
本文围绕创造力、善变的概念展开讨论，探讨了天赋在绘画和阅读中的作用。作者提到了大多数人对于自己没有绘画天赋这一观念的接受程度较高，而在阅读方面则不会将天赋作为学习障碍。文章呼吁重新考量传统观念中对创造天赋的定义，并指出教学方式应该注重培养学生的兴趣和乐趣。
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