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AI学习进校园，专家质疑声四起

所属专辑: 科学之声·国际视野|最新科研|科技趋势

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黄瓜爱科学

最近更新: 2025-04-30时长: 04:04

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全球范围内，AI在教育领域的应用引发热议，政府推动科技潮流，但专家担忧数据隐私、算法偏见和教育效果。UNESCO批评在线教育质量，认为AI可能加剧不平等，而一些地方如北卡罗来纳和韩国仍在推进。教育者对个性化学习应用持有保留态度，强调社交性学习的重要性，技术并非万能，解决更大社会经济、文化和政治问题还需人类的努力。

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