058.先治“假努力”，再谈自驱力

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006.要想皮肤好，去油少不了

005.你这么年轻，你睡得着吗？

现在选国际学校的一部分家长，已经从“能不能让孩子有更多可能性”变成了“能不能给我孩子确定性结果”？但问题是，结果真的能确定吗？

本期我们邀请到上海诺美学校副校长吴老师返场。上次吴老师是以一名老师的视角聊物理，这次以一个学校的校长视角聊择校。今天不聊物理思维，也不谈升学率，聊聊学校是怎么帮孩子建立一套可迭代的系统，让自驱力的培养有方法、可实操。听完这期，家长们也许会对“国际学校的择校”有新的想法。

📢本期嘉宾：吴老师（上海诺美学校副校长，物理教师出身，曾任领科科学组组长）

【时间戳参考】

00:01:14 嘉宾以副校长身份返场

00:02:05 校长 KPI 不止录取率，重过程性指标

00:04:32 教育投资属性：孩子的时间不可逆

00:07:14 家长择校看结果，学校内部有不同系统

00:09:17 看学生状态：诺美全英文话剧例子

00:13:38 从老师到校长：解决系统问题

00:15:56 家庭系统案例：父亲过度焦虑

00:19:45 物理老师做校长的优势：第一性原理

00:23:12 诺美3.0：学院制创新解决学习效率

00:28:25 学院制目标：让学生学得更高效

00:33:35 家长需求从可能性转向确定性

00:35:55 如何培养自驱力：定目标方法

00:37:41 SMART原则应用于学生目标设定

00:39:54 自习时间管理：艾森豪威尔矩阵

00:45:26 自驱力是迭代系统，非静态状态

00:48:14 备课三个阶段：备课程、活动、学生

00:55:23 个性化目标：从五十九到六十即跃迁

01:00:29 自驱力可培养，需方法论体系

01:07:01 调整学习流程提升效率

🎙️本期主播：阿力

📮关于我们

这是一档为孩子发声、替家长发疯的教育对话节目，由 2 位常年浸泡在教育行业的 intj 男女主播一拍即合发起。

每期会请一位教育及教育相关行业的从业者，聊聊他/她的想法、经验和案例。不止聊教育，更想聊成长；不止关注孩子，更会关注家长、老师等，身处教育中的每个「人」。

第一次做爸妈，可能没人教，但有我们陪。别太严肃，压力大了也可以发疯；别太沉重，咱们就当是随便聊聊。

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