在这段文本中,作者讨论了生活中的基本问题和内心的冲突。他指出教育可以帮助我们更好地认识自己,并发展自己的信念。同时,他提到了神经症患者常常处于一种程度上的冲突之中,并解释了神经症冲突与正常人所面临的一般性问题有所不同。这些观点揭示了内心冲突对个体行为和思维方式产生的影响。