· 案件背景与过程
1991年11月1日,美国爱荷华大学发生震惊中美的“卢刚杀人案”。中国留学生卢刚持枪在物理系大楼内连续杀害博士生导师格尔茨教授、同学山林华博士、系主任尼尔森及副校长安妮·克林等6人,致1人重伤。整个枪击案仅持续20分钟,成为美国校园暴力事件中的极端案例。
· 卢刚的学术困境与矛盾
卢刚因博士论文发表受阻、普利斯特巴赫奖落选及求职不顺,与导师格尔茨教授产生学术纠纷。其公费留学背景与学术竞争压力加剧心理失衡,认为教授偏袒同为中国留学生的山林华。山林华因学术成就获教职与奖项,与卢刚形成鲜明对比,进一步激化矛盾。
· 个人性格与行为特征
卢刚性格孤僻且偏执,被评价为“高分低能”。留学期间因公费旅游争议与导师关系恶化,日常行为中表现出人际交往障碍,如与室友冲突、缺乏共情能力。作案前曾写信暗示极端倾向,最终以枪击案宣泄仇恨。
· 案件影响与社会反思
事件引发对留学生心理问题、学术竞争压力及校园安全的广泛讨论。好莱坞电影《暗物质》以此案为原型,隐喻人性中的“心理黑洞”。案件至今仍是中美教育交流史上的警示案例,反映学术体系与个体心理健康的复杂关联。