复旦大学迎来4300多名2025级本科新生,包括来自全球60多个国家的学生。报道重点聚焦集成电路与科技考古领域的新生动态,体现复旦学科发展的前沿方向。
在集成电路与微纳电子创新学院报到点,山西新生宋品红完成注册。他通过高中参与的“复兴计划”大中衔接课程,接触到复旦蒋玉龙教授的集成电路导论课,由此确立专业志向。蒋玉龙教授对其印象深刻,称其在课堂上表现出浓厚兴趣。宋品红计划夯实数理基础,未来投身芯片制造研究领域,并期待跟随导师深入科研。
科技考古方向首次招生,吸引范理铭、李卓欣冉等新生。文少卿副教授介绍,该专业要求学生首年学习物理化学、高等数学、人工智能等跨学科课程,为后续分子考古、AI考古等前沿研究奠定基础。范理铭受复旦新疆考古项目启发,希望探索科技与传统考古结合的新路径;李卓欣冉则关注田野考古技能和文物修复技术,强调文博人传播历史文化的使命。
报道通过具体案例展现复旦通过衔接课程、跨学科培养等方式,助力学生早期建立学科认知与职业规划,呼应国家在芯片、考古等领域的战略需求。