子张在《论语》论述中强调"思义"的伦理准则,指出危难时应勇于承担(贱微致命),面对利益需考量正当性(利益取舍准则)。他批评"信道不独"的现象,强调真正的信仰需通过行动体现(信道需行动配合),而非仅停留于口头认同。
通过《西游记》团队分析,揭示"团队价值"的实现方式:孙悟空代表执行力,猪八戒提供情绪价值,沙僧体现任劳任怨(团队角色互补优势)。指出领导者应尊重不同岗位价值,包容各类人才。
讨论"小道可观"时,承认书法等艺术形式虽具修身养性功能(艺术修身养性),但提醒过度沉迷会妨碍大道的追求。强调君子应优先关注品德修养与经世致用,艺术仅作为辅助调节手段。
子夏提出"博学实践"的治学理念,主张将广博学识与明确志向结合(博学志向结合),通过精准提问(切问近思)实现知行合一。这种治学方法被视为实践"仁"的重要路径,体现儒家思想对实践性的根本要求。