文章讨论了人工智能如ChatGPT带来的冲击,强调教育应关注真假、人工与智能平衡,保持对人之尊严、成长过程和创造性思维的重视,而非单纯追求新知识。教育的本质是帮助个体成长和解决问题,而非简单地传授知识。