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化学概念分类：意义价值、理据方法和教学实

所属专辑: 《化学教与学》

主播:

2022林聪聪

最近更新: 2024-06-06时长: 39:08

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# 主题式教学

# 深度理解

这篇文章探讨了深度学习在初中化学教学中的应用，特别是主题式教学设计，以气体压强实验复习为例。通过创设情境、分析原理和实验应用，教师引导学生进行高阶思维训练，促进深度学习，挑战浅层学习的传统模式，实现知识的结构化和迁移应用。

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